活动目标：　　1.了解发生危险时，所应采取的措施。　　2.增强幼儿的自我保护能力和意识。活动准备：　　活动前的经验准备。活动过程：　　1.开始部

活动目标：　　1.了解发生危险时，所应采取的措施。　　2.增强幼儿的自我保护能力和意识。活动准备：　　活动前的经验准备。

活动过程：　　1.开始部分：引入：小朋友们还记得上次有坏人来我们幼儿园吗?(防暴演习活动)今天老师带来了有关坏人的故事与小朋友分享　　(1)有一天，有陌生人要进入家里，可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，怎么办?(幼儿自由回答老师引导)。

　　(2)有一天，坏人突然闯进了幼儿园，拿着刀要挟我们，怎么办?(幼儿自由回答老师引导)　　2.基本部分：　　(1)刚刚这样对不对呢?如果小朋友遇到了这种情况怎么办?　　*教师总结：如果有陌生人敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门，并且要拨打110求救。

　　(2)如果有陌生人，坏人闯进幼儿园，我么要安静得想办法不能就站在那哭，可以跑向人多的地方或者躲起来(.教案来自:屈老师教.案网)(在跑的时候东西掉了或者鞋掉了不能跑回去捡，躲的时候不出声，并且躲到隐蔽的地方，如：床下，桌下，钢琴下等。

)可打电话求救(110)　　3.结束部分：　　根据老师及幼儿的总结，请个别幼儿上前表演示范(不对的及时纠正)活动反思：　　本次活动联系幼儿园的防暴演习活动进行开展并引入、小朋友们比较感兴趣在活动中幼儿也积极的与老师互动，效果较好。

幼儿也初步掌握了遇到坏人应采取的措施，知道了遇到坏人应拨打电话110求救，并提高了幼儿的自我保护意识

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